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CourseMaker助力绵阳市游仙职业技术学校2019学年度教师全员教学能力提升
时间:2019-08-31   作者:hemeisoftware 【原创】      阅读



CourseMaker助力绵阳市游仙职业技术学校2019学年度教师全员教学能力提升

 

为深入开展省级示范学校建设工作及教师继续教育工作,提升中等职业学校教师的师德水平、教学能力、实践能力和科研能力,根据中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,校领导高度重视本次教师全员教学能力提升,专门成立工作小组:

一、培训工作领导小组:

组长:蒲元聪

副组长:邹激扬、姜俭

成员:朱红川、陈雪梅张强贾天孝唐小海涂永刚、赵树林、陈兴贵、蒲建军、赵文娟

二、培训对象

绵阳市游仙职业技术学校全体教师。

三、培训时间

2019年8月26日—2019年8月28日。

四、培训地点:学校综合楼学术厅

五、培训形式与内容

培训采取集中培训和校本研修相结合,培训研修与“送培到县(校)”相结合的方式进行。专题培训按绵游教师【2013】21号文件执行。培训内容:师德师风、教育科研、教师教学能力提升培训、诊改培训。培训方式:提升研训、集中研训、校研训本。

六、培训具体事宜:

1.准备教职工培训花名册及考勤和继教审登:赵文娟

2.邀请专家赵家万、朱殿庆、王国林、蒋朝华

3.准备教师笔记本:邹激扬

4.会务准备:办公室   宣传工作:苟文贵

5.教育科研课题汇报材料:张强、谢承艳

6.诊改培训:陈兴贵吕雄

7.省教学能力比赛选手对全校教师二级培训(何青峰、何柳岑、季瑞雪、刘权利、冯嫣、吕雄)

七、培训要求

1、各部门要充分认识开展中等职业学校教师全员培训,对于提升教师素质和教育教学能力,建设教育强区的重要性,要高度重视,加强领导,切实做好培训教师组织动员工作。

2、此次研训工作由学校组织,区进修校督促检查考核和学时认定,各部门一定要督促在职教师全员按时参与培训。如果教师无故不参加学校安排的培训,学时不够造成的损失的责任由教师本人承担。

3.此次培训将纳入对教师工作绩效考核和“十三五”期间的教师资格认定。参训教师必须认真听讲,做好笔记,深刻反思。

4.读书活动教师必须要有读书笔记和不少于2000字的读书心得。学习结束后,教师必须将学习笔记,教学反思和学习心得体会交学校和区教师进修校检查后予以学时认定。无学习笔记,教学反思和学习心得体会不与认定学时。


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 绵阳游仙职业技术学校(上图)


2019年8月26至28日,绵阳游仙职业技术学校在本校开展了为期3天的2019年教师全员培训。

学校特邀请到绵阳市教科所职成室主任赵家万绵阳市教科所科研室主任朱殿庆、王国林专家、重庆蒙以教育科技有限公司副总经理蒋朝华为教师做了专题培训。全校180名教师悉数参加。


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绵阳游仙职业技术学校领导为本次培训开幕致辞(上图) 


王国林专家为老师详细阐述了中等职业学校与普教的角色特征、中等职业技术学校的教师角色定位,对双师型教师,具备六种素养与能力做了详细讲解,最后总结到对职业教育的希望与祝语:职业教育大有可为,需要卓越成就体现人生价值;游仙职教名师兴校战略定位准确,需要全体同仁一致努力。


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王国林专家主题演讲(上图)

 

朱殿庆主任给大家带来了题为《教学研究的思维方式和基本路径》的演讲。朱殿庆主任首先点评了两位承担课题研究的老师的课题报告,随后抛出了“什么是科学研究?”这样的问题,从思维方式、问题意识、研究方法三方面给大家做了讲解,并提出教研不等与科研、工作不等于研究的观点,并给大家推荐了一些科研必备的工具。同时,给在座的教师提出,要做课题研究,光听理论是没有用的,只能从实践出发,参与到课题研究中去,才能学会怎样做课题。


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绵阳市教科所科研室主任朱殿庆主题演讲(上图)

 

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绵阳市教科所职成室主任赵家万为全校教职工工作教学诊改专题讲座(上图)

 

重庆蒙以教育科技有限公司是国内领先的视频课程创作工具CourseMaker和应用工具知识圈App的研发厂商,接下来,重庆蒙以教育科技有限公司蒋朝华副总经理给大家做了主题为《CourseMaker助力教学能力提升》的报告。在报告中,蒋朝华副总经理给大家介绍了当前在线教育发展的趋势,给职业教育带来的便利,并展示了其它地区使用CourseMaker的成功案例。然后以录制一个PPT式的微课为例,用1分钟的时间就教会大家如何利用CourseMaker来录制PPT式的微课,并展示了快捷的剪辑、音视频分离、手写笔录入等功能,迅速的勾起了在座教师的浓烈兴趣。


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重庆蒙以教育科技有限公司蒋朝华做专题报告
(上图)

 

紧接着,蒋朝华又讲解了做好的视频课程如何导出为可以在任意平台上使用的视频格式,以及一键发布到知识圈App。他介绍的知识圈App能够实现分组学习和个性化学习的功能,并且还可以实现习题互动,对其中的拍摄答题、语音答题等功能,老师们表示很实用,以前还没有看到过类似的产品。


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四川地区运营商授权证书四川合美软件信息技术有限公司(上图)

 


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       四川合美软件信息技术有限公司成立于2014年3月6日,注册商标:1567238830642184.jpg

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培训中(上图)

 

接下来几天的学习时间安排在学校的计算机网络教室进行,蒋朝华副总经理和CourseMaker品牌系列交互式微课制作软件的四川地区运营商:四川合美软件信息技术有限公司总经理李尚伟、绵阳市游仙职业技术学校教务处主任陈兴贵承担了几个机房的培训工作。


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软件程序下载官方网站:www.hemeisoftware.com.cn 或 www.coursemaker.cn

 

从软件的下载安装到创建账号、如何加入学校、创建知识圈、发布知识等功能讲起,采取讲授和实践相结合的方式学习,一边学一边练,一步步的教会教师使用CourseMaker创作视频课程。


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绵阳市游仙职业技术学校校长蒲元聪也加入到技能的学习中,并和其他老师一样,掌握了视频课程制作和发布的基本技能。


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蒲元聪校长一起参加技能学习中(上图)


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老师提交微课作品(上图)


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《学习中的微笑》的微课作品,右一为学校蒲元聪校长(上图)

 

8月28日下午,学校组织了培训效果的验收,每一位参加培训的教师都在知识圈App上提交了自己的微课作品。CourseMaker产品的易用和高效让他们赞不绝口,有些计算机应用知识比较薄弱的教师也觉得CourseMaker是一款极易掌握的教学工具。通过这次教师全员培训,教师们不仅学习了如何开展课题研究的理论知识,也加强了对在线教学的认识,掌握了在线教学工具CourseMaker的基本使用。学校领导表示,本次全员培训效果很好,对CourseMaker和知识圈这样易用好用的教学工具,学校将加大使用力度,不仅是教师使用,也要让学生使用起来,应用到日常教学中,逐步提升教师多元化的教学能力。

CourseMaker助力绵阳市游仙职业技术学校2019学年度教师全员教学能力提升,为期3天培训结束后,对成绩优异的老师颁发由绵阳市游仙职业技术学校和重庆蒙以教育科技有限公司、四川合美软件信息技术有限公司联合制作的《CourseMaker助力教学能力提升》课程学习结业证书、VIP学习卡。


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